Вопрос 1. В связи с переходом на обновленные ФГОС НОО, ООО необходимо вносить изменения в уже имеющиеся ООП НОО, ООО или 11 нужно создать новую ООП НОО, ООО? Если нужно создать новую ООП, то, что брать за основу создания?
Ответ: При переходе на обновленные ФГОС необходимо разрабатывать и утверждать новые основные общеобразовательные программы начального и основного общего образования исходя из требований, обновленных ФГОС. При разработке основных общеобразовательных программ образовательная организация должна руководствоваться требованиями частей 7, 7.2 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Согласно данным нормам права основные образовательные программы должны быть разработаны в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (структура и содержание) и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. При разработке основной общеобразовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе предусмотреть применение при реализации соответствующей образовательной программы примерного учебного плана и (или) примерного календарного учебного графика, и (или) примерных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу. В этом случае такая учебно-методическая документация не разрабатывается.
20.01.2022 Надежда Леонидовна Гололобова, доцент кафедры дошкольного и начального основного общего образования, к.п.н.
Вопрос 2. Рабочая программа воспитания является частью ООП. Как она должна быть размещена на сайте учреждения?
Ответ: В соответствии с приказом Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 (ред. от 07.05.2021) "Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации" рабочая программа воспитания, являясь частью основной образовательной программы, должна быть размещена в подразделе "Образование" раздела "Сведения об образовательной организации".
Вопрос 3. Обязательно ли вносить изменения в ООП дошкольного образования в соответствии с рабочей программой воспитания, или она может быть ее дополнением?
Ответ: В соответствии с пунктом 9 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" рабочая программа воспитания является частью образовательной программы
26.01.2022 Надежда Леонидовна Гололобова, доцент кафедры дошкольного и начального основного общего образования, к.п.н.
Вопрос 4. Если на территории дошкольной образовательной организации отсутствует спортивная площадка, где инструктор по физической культуре может проводить занятия с воспитанниками на улице?
Ответ: В соответствии с пунктом 2 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится материально-техническое обеспечение образовательной деятельности. Дошкольные образовательные организации в рамках реализуемых основных образовательных программ дошкольного образования обязаны создавать необходимые материально-технические условия, в том числе для проведения непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области "Физическое развитие". При отсутствии на территории дошкольной образовательной организации спортивной площадки, непосредственно образовательная деятельность по образовательной области "Физическое развитие" 17 может проводиться на групповых прогулочных участках при условии соответствия данных участков требованиям безопасности.
06.02.2022 Надежда Леонидовна Гололобова, доцент кафедры дошкольного и начального основного общего образования, к.п.н.
Вопрос 5. Подскажите, пожалуйста, в обновленных ФГОС может отсутствовать второй иностранный язык?
Ответ: «Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого ОО, осуществляется по заявлению обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и при наличии в ОО необходимых условий
