Продуктивные технологии - это постоянное обучение через диалог и обучение тому, как учиться, а результат - переход от пассивных учеников к заинтересованным обучающимся. Можно ли применять данные технологии в мероприятиях для педагогического коллектива? Безусловно! Это позволит повысить результативность педагогических советов и заседаний методических объединений.В этом убедились участники коуч-сессии «Организационно-методическое сопровождение продуктивных технологий и актуализация применения приемов и структур в учебном процессе и внеурочной деятельности», прошедшей 11 марта 2022 года на базе ЦНППМ ПР г. Ишима. Заместители руководителя ОО, методисты, тьюторы и педагоги приняли участите в мастер-классах. С трансляцией опыта применения SCRUM-технологии выступила Ковалева Анастасия Георгиевна, учитель английского языка МАОУ «Аромашевская СОШ им. В.Д. Кармацкого». Технологиями запоминания иностранных слов поделился Алексеев Сергей Валерьевич, учитель иностранного языка МАОУ Бердюжская СОШ. В ходе коучинга в формате «Ротация станций», модератором которого выступила Колногузова Елена Сергеевна, старший преподаватель ЦНППМ ПР г. Ишима участники сформулировали плюсы и минусы технологии смешанного обучения. На заключительном этапе в ходе групповой работы были разработаны и апробированы фрагменты мероприятий для педагогических работников с применением продуктивных технологий.Благодарим педагогов за распространение передового опыта, активное участие и креативный подход к выполнению предложенных заданий. Желаем успехов в профессиональной деятельности!
Материал подготовлен Колногузовой Е.С., старшим преподавателем ЦНППМПР г. Ишима.
