В Тюмени лауреаты Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2022» приняли участие в конкурсном испытании «Вопрос учителю года». Оно завершило второй тур заключительного этапа конкурса.
На площадке музейного комплекса имени И.Я. Словцова лауреаты конкурса продемонстрировали способности к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальным вопросам развития системы образования.
Лауреаты ответили на вопросы интервьюеров из числа ученической, родительской, профессиональной общественности и представителей СМИ в формате пресс-конференции. Составы трех групп лауреатов для пресс-конференции и очередность выступления были определены по результатам жеребьевки, которая прошла накануне.
«Оценивать конкурсантов всегда интересно. Каждый из тех, кто стал лауреатом, имеет свой почерк. Формат пресс-конференции может быть непривычным для учителей, и, возможно, не все сумели выигрышно себя показать, потому что учитель в основном ведет уроки и классные часы. Но миссия учителя года - публичная. Выступать предстоит перед самыми разными аудиториями», - прокомментировал Михаил Нянковский, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России» 1994 года, член жюри второго тура.
Эксперт отметил, что не всем участникам второго тура удалось донести что-то свое, что могло бы зарядить коллег, но тем не менее на мастер-классах и на пресс-конференции лауреаты раскрылись.
«Главное, что должен показать лауреат на конкурсном испытании «Вопрос учителю года», - это позиция. Четкая, своя, оригинальная. Не банальная, потому что сильнее всего в этом формате пугает банальность. Для формирования такой позиции нужен опыт, на который можно было бы опираться», - добавил Михаил Нянковский.
Вопросы в формате видео задали, в том числе члены Большого жюри конкурса: председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова, глава Рособрнадзора Анзор Музаев и ректор Тюменского областного государственного института развития регионального образования Ольга Ройтблат. Лауреаты обсудили актуальные задачи воспитания, какой должна быть школа, как выстроить отношения с родителями и должно ли в школе быть домашнее задание.
По итогам второго тура будут определены пять призеров, которые отправятся в Москву и 3 октября примут участие в третьем туре заключительного этапа. На финальном испытании «Педагогический совет» они обсудят с Министром просвещения России Сергеем Кравцовым актуальные задачи современного образования и предложат свои идеи по его развитию.
Имя победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2022», обладателя главного приза - «Большого хрустального пеликана», будет объявлено 5 октября. Традиционно завершит программу конкурса торжественный концерт, посвященный Международному дню учителя, который пройдет в Государственном Кремлевском дворце.
Следить за ходом испытаний можно онлайн на официальном сайте конкурса и в группе конкурса в соцсети «ВКонтакте», а также в эфире телеканала «Россия-Культура», где транслируются «Дневники конкурса».
Пресс-служба Минпросвещения России
#учительгода
